今年，镇江高等职业技术学校老师张维在全省近千名技能大师中脱颖而出，斩获“江苏工匠”称号，不久后又荣获江苏省五一劳动奖章。
张维致力于当好培养新型劳动者的“工匠良师”，交出了一张张令人羡慕的成绩单，助力一名名学生适应地方经济社会对技术与人才的新需求。
超越自我，在破难补短中逐梦前行
“职业学校教师必须密切关注行业动向，快速适应技术与产品的转型升级，具备熟练的专业操作技能，才能跟上行业的步伐，才能培养出符合企业要求的学生。”这是张维的切身体会。
1998年，物理专业毕业的张维来到镇江高等职业技术学校，在动漫制作系部担任基础课教师。之后不久，一位多年未见的老同学，拿着一份灯光亮化合同找到了他。张维带了7个学生，忙了4个多星期，每天做到深夜两三点。可交付作品时，老同学失望至极。
这段“走麦城”的经历，不仅让张维看清了自身差距，也坚定了尽快提升自身素质的决心。他利用业余时间参加游戏美术专业培训，学习前沿知识与技能。他深入企业，了解行业技术发展方向，参与产品研发，深化对动画与游戏制作流程的理解。他的知识面不断拓展，团队的技术也一天比一天精进。
经过7年的埋头苦干，张维终于迎来了一雪前耻的机会。2017年，他拿下苏州太仓的一个项目，并以接近完美的效果呈现在客户面前。此后，张维就像开了挂一样，先是申报两项新型实用专利，紧接着又不断地发表论文。其间，他还执裁了第一届、第二届全国职业技能大赛，并被选中担任第46届世界技能大赛“3D数字游戏艺术”项目江苏省集训队专家、教练组长。
到目前为止，他带领团队为企业制作各类动画数十个，开发VR游戏4个，其中参与制作的《在那遥远的地方》新中国成立70周年献礼动画片在“学习强国”学习平台首页推广，团队开发的VR游戏“火场逃生”获VR创新创业大赛最具应用前景奖。在他的指导下，学生三度问鼎世界技能大赛江苏选拔赛、两度入围国赛集训，更在全国职业技能大赛中荣获季军，在省职业状元赛夺冠，累计获得国赛一等奖8个、二等奖3个，省赛一等奖16个。
勇于探索，在持续改进中优化课堂教学
“发展新质生产力对一线技能人才的要求是多方面的，只有不断提高教学能力，全面提升新质劳动者素质，才能适应新质生产力的发展需求。”张维站在时代的前沿，精心打造适合职业学校动漫专业学生学习的课堂。
在找准动漫专业课堂教学中课程设置不合理、教学方法单一、学生积极性不高等问题后，张维积极投身课堂教学改革，让课堂更加适应学生需求、市场需求。
开展工作室制培养模式，将完成专业基础课学习的学生根据其特点及兴趣，分配到各相关工作室，根据企业的岗位设置学习相关专业知识、技能。张维参与的五年制高职信息技术类专业“工作室制”人才培养模式实践研究获得江苏省教学成果奖特等奖、国家二等奖。
修订人才培养方案，做好顶层规划。张维与企业合作共同修订江苏省五年制高职动漫制作技术专业人才培养方案，改变人才培养方案与企业需求不匹配的现状，促使培养的学生符合企业岗位需求，成为企业需要的有用人才。
项目化教学，张维将要传授的知识封装到一个个项目中，改变一直存在的知识、技能线性传授的常规教学方式。
开发网络课程，方便学生利用业余时间自主学习。在项目化教学的基础上，张维主持开发的在线精品课程和海量学习资源，极大提升了学生自主学习的便捷性和主动性，实现了课堂角色的重新定位，使之成为师生互动、答疑解惑的高效平台。
张维还坚持以赛促改，将比赛的内容引入日常教学中。2021年他作为专家组组长，组织专家团队对全国95家动漫游戏类企业进行了调研，制定了动漫与游戏制作专业简介和专业标准，将课程名称与核心岗位相对应，教学内容与动画生产相契合，重塑课程体系，在教学中充分挖掘每个学生的潜力，实行分层、分类教学。2022年，他又牵头制定全国动漫与游戏制作专业简介与教学标准，确保教育教学与市场需求无缝衔接。正是靠着这种全面且多元的教学方式，动漫制作专业的学生连续8年斩获全国技能大赛一等奖。
携手同行，在团队协作中结伴成长
2008年，在张维的推动下，学校成立动漫工作室。工作室以实现动漫专业学生高端就业为主要研究方向，确立了以游戏、影视动画行业中原画设计、模型制作、贴图绘制、动画制作4个就业岗位技术要求为基础的课程开发任务，根据前期承接的企业项目真实案例，开发了5门网络项目化实训课程。
“只有团队合作才能调动团队成员的所有才智与资源，互相协同，合作共进，围绕教学进行持续的研究，完成教学模式的开发、实践与改进。”张维结合动漫制作的特点，引领教师携手前行。
工作室还专注于“岗课赛证”综合人才培养，致力于推动动漫专业学生高质量就业，开发了一系列实战导向的课程。团队教师在分工合作、协同攻关的过程中，专业技能和教学水平不断提高，在江苏省职业技能大赛教师组比赛获得9个一等奖，更有多人获得全国技术能手、江苏省技术能手、五一创新能手、江苏省巾帼建功标兵等荣誉称号。此外，由张维领导的虚拟仿真实训基地也成功入围国家示范性项目。
2022年，学校与大禹山文创园区共建产业学院，形成政、行、企、校协同育人的良好机制。同时通过岗课衔接、赛教融合、课证融通，切实提升学生的专业素养，满足了地方经济社会对技术与人才的需求。
该校副校长潘俊表示，近几年，学校动漫专业的毕业生就业率一直保持在100%，不少学生在动漫行业龙头企业就业。
“这些年，跟着张维老师学习动漫制作方面的技术，让我的技术更加精进了，也变得更加自信，不仅屡获大奖，在公司也得到了充分肯定。” 镇江高等职业技术学校毕业生王心凌说。
站在蓄势待发的新起点，张维的劲头更足了。“面对新质生产力的新要求，我将自我加压、不懈奋斗，为培养更多新型劳动者尽一份力。”张维说。
来源：江苏工人报