江苏省工匠学院（吴江）坐落于苏州市信息职业技术学院耘勉楼，学院经江苏省总工会于2020年2月批复同意建立，并于同年10月由吴江区总工会联合苏信学院建成。学院依托区内高中职院校和企业公共实训基地资源，共建成工业机器人实训中心、智能测试实训中心、计算机应用中心、维修电工实训中心、机修钳工实训中心、纺织纤维检验工实训中心、光电传输检测中心、电梯制作维护保养实训中心等实训场地阵地300余个。
学院以产业工人队伍建设改革为契机，建立“寻武堂”工匠培育品牌，积极推进“365”工匠培育计划，在30家骨干企业中开展示范工匠学堂建设，构建符合产业特色的区镇企三级工匠培育体系，努力实践产业工人技能形成路径，拓宽由“工”变“匠”成长通道，将更多的产业工人培养成为企业所需的技能人才和创新骨干。截至2022年底，学院已建“寻武堂”展厅和盛泽丝绸纺织劳模工匠展厅2个产业工人队伍建设教育实践基地、1个劳模工匠精神教育实践基地和10个产业工人竞赛基地，累计培训各类产业工人6万多人，组织2万多人参与技能比赛。吴江现有从业人员93万人，产业工人43.5万人，全区技能人员总量（拥有职业资格证书或技能等级证书）27.75万人，其中高技能人才11.88万人，圆满完成2020年下达的三年任务目标。
地址：江苏省苏州市吴江区鲈乡南路1237号 电话：0512-63420585 18001557648 邮箱：3563502799@qq.com 网站：http://www.jsgjxy.com.cn
一、领导关怀
全国、省、市等各级领导高度重视和关心吴江产业工人队伍建设改革工作，莅临吴江开展相关调研和指导活动。
二、建设背景 推进产业工人队伍建设改革，是以习近平同志为核心的党中央，着眼巩固党的执政基础、实施制造强国战略、全面提高产业工人队伍素质作出的重大决策部署。
2017年6月，中共中央、国务院印发《新时期产业工人队伍建设改革方案》。
2018年10月，中国工会十七大报告提出了深化新时代工匠学院建设的要求。
2018年11月，江苏省委省政府印发《新时代江苏产业工人队伍建设改革实施方案》。
2019年10月，苏州市委、市政府印发《新时代苏州产业工人队伍建设改革实施方案》。
2020年2月，江苏省总工会批复同意建立江苏省工匠学院（吴江）。
2020年5月，苏州市委办、市政府办印发了《关于建设劳动者就业创业首选城市的工作意见》。
2020年7月，吴江区委、区政府印发《新时代吴江产业工人队伍建设改革实施方案》。为打造亮点品牌，推进产业工人队伍学历层次和技能素质提升，弘扬执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神，在江苏省总工会的指导帮助下，决定成立江苏省工匠学院（吴江）（以下简称“工匠学院”），实施“寻武堂”工匠培育行动计划，建设与江苏新时代产业工人队伍建设相呼应、相匹配的职工教育培训发展平台。
2021年5月，江苏省总工会党组成员、副主席王树华，原苏州市委副书记朱民，原苏州市人大常委会副主任、市总工会主席温祥华，苏州市总工会党组书记、副主席朱建春，原吴江区委副书记钱斌等参加江苏省工匠学院（吴江）揭牌仪式活动。
三、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神，坚持党对产业工人队伍建设改革的领导，按照政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护的总体思路，积极改革创新产业工人队伍建设体制机制、方式方法，充分调动广大产业工人的积极性主动性创造性，加快建设知识型、技能型、创新型产业工人大军，促进产业工人全面发展。扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当，加快建设“强富美高”新江苏,为建功长三角生态绿色一体化发展示范区建设，推动高质量发展走在全国前列。
四、学院目标
通过不断探索努力，将工匠学院建设成为具有江苏特色、全国领先的职工技能竞赛基地，为职工技能素质提升发挥作用；建设成为辐射长三角区域的工匠精神传承的教育实践基地和工匠摇篮，为经济社会高质量发展培育更多的工匠；建设成产业工人队伍建设改革的试验田，为全省产改工作创造更多的先进经验。
五、服务对象
以各行业产业工人、工会干部、各级劳模工匠和技能人才为主，同时涵盖在校学生等。
六、职能定位
坚持把思想政治引领放在首位，坚持党的全面领导，突出产业工人队伍的思想政治建设，开展新时期新思想学习培训。把“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”作为重要使命和担当，开展以绝技绝活传承、技艺技能提升、互学互鉴交流为主要内容的工匠培育活动。强化与高等（高职）院校、技能实训基地等阵地的深度合作，整合各类教育资源，发挥丝绸纺织、电子信息、光电缆和装备制造等产业引领优势和长三角示范区一体化区位优势，拓宽服务范围，推动产业工人技能素质明显提升。
七、主要职责
1.组织开展在岗职工教育研究
针对不同行业劳模学习者的学习需求，组织开展相应教学模式、管理模式、考试模式和教学资源建设规范等实践探索和研究。
组织开展区总工会、中高职院校、用人单位三方合作的以就业为导向的工匠人才培养模式实践探索和研究。
2.推进“三班六堂五分院”建设
（1）三班
①开设“劳模工匠创新研修班”，培训对象为全区劳模工匠和技能人才等。
②开设“劳模工匠学历提升班”，培训对象为全区劳动模范、时代工匠、五一劳动奖章获得者。
③开设“工匠精神传承班”，培训对象为省、市、区及企业各级工会干部、劳模工匠、管理干部、技术骨干。
（2）六堂
①开设职工“思政课堂”，以工会干部、班组长、车间主任、项目经理（部门负责人）为培训对象，开展思想政治素质提升培训活动。
②开设职工“安康课堂”，以班组长、安全管理员为培训对象，开展安全生产、劳动保护、消防安全技能等培训活动。
③开设职工“创新课堂”，工会干部、技术骨干、工作室成员、劳模工匠、公司中高层管理人员为培训对象，邀请专家人才、劳模工匠、技能大师举办岗位创新讲座活动。
④开设职工“法治课堂”，以企业工会干部、人事工作人员、劳动关系协调员为主要培训对象，开展劳动法律法规等内容的培训活动。
⑤开设职工“心理课堂”，企事业单位中高层管理人员、工会干部、职工为培训对象，开展职工心理健康辅导、心理咨询培训。
⑥开设职工“文体课堂”，以企业文艺体育骨干、企业职工为培训对象，开展职工文体类培育活动。
（3）五分院
①建立智能制造分院，主要负责智能制造类技能人才的培养、职业资格鉴定及技能竞赛的承办。
②建立光电通信分院，主要负责光电通信类技术人才的培养、职业资格鉴定及技能竞赛的承办。
③建立丝绸纺织分院，主要负责纺织化纤类技能人才的培养、职业资格鉴定及技能竞赛的承办。
④建立数字经济分院，主要负责数字经济产业技术人才的培养、职业资格鉴定及技能竞赛的承办。
⑤建立电梯行业分院，主要负责电梯行业技能人才的培养、职业资格鉴定及技能竞赛的承办。
3.开展线下与线上相融合的教育和培训
采取面授和网上教学相结合的方式,大力实施吴江“寻武堂”工匠培育计划，积极推进职工素质提升工程。一是面授教学以安排在晚上和周末为主；二是搭建优质数字化教学资源平台，为学员自学提供便利。
（1）非学历培训
①开设“工匠大讲堂”，以劳模专家、工匠人才、技术能手等职工为培训对象，提升学员的能力素质。
②开设“技能提升”班，以劳模专家、工匠人才、技术能手等技能人才为培训对象，提升学员的技术能力。
③开设“岗位提升”班，为企业职工入职培训、转岗培训、职业资格技能等级提升培训提供指导和服务。
（2）学历教育
①学院在非学历培训开展的基础上继续加强在岗人员学历教育，开设“劳模工匠学历提升班”，提升劳模工匠群体的学历层次。
②对职工有学历提升需求和满足入学资格的在岗人员的学历、年龄、工作岗位等基本情况进行调研，为参加学历提升继续教育的职工提供教学帮助、申请补助等支持服务。
附件：
1.江苏省总工会《关于建立江苏省工匠学院请示的批复》
2.江苏省工匠学院（吴江）内外场景
3.吴江区30家“示范工匠学堂”名单
4.江苏省工匠学院（吴江）院校联盟单位
5.江苏省工匠学院（吴江）院校联盟讲师
6.江苏省工匠学院（吴江）“三班”课程明细
7.江苏省工匠学院（吴江）“六堂”课程明细
8.江苏省工匠学院（吴江）实训教学基地
